50 + 20 минут. В группах 5-7 человек.
Стоимость 4100 руб. за 8 занятий. +1000 руб. английский 20 минут.
Каждый родитель сталкивается с вопросом, как научить ребенка читать. Многие дети выучивают названия всех букв уже в двухлетнем возрасте, но даже в 4 года не могут сложить их в слоги и слова. Причины этому могут быть разные. Самая главная кроется в том, что малышам трудно выделить из названия буквы звук, который непосредственно принимает участие в процессе чтения. Вот они и читают "мэу" или "эму" вместо "му". Что же предлагают детские развивающие центры.
В развивающем центре "Браво" занятия с детьми с 4 лет проходят в комплексе развивающих видов деятельности продолжительностью 50 минут, обеспечивающий разностороннее развитие ребёнка. Интенсивное занятие включает выполнение развивающих заданий, которые комбинируются с увлекательными творческими заданиями, музыкально- логоритмическими паузами, речевыми упражнениями. Все задания подбираются в соответствии с возрастными особенностями группы и уровнем развития детей. Достижения каждого ребёнка фиксируются и отслеживаются в динамике путём тестирования каждые 3 месяца. Основным достижением учебного года для детей этой возрастной группы, регулярно посещающих занятия для ребенка 5 лет, и предметом радости и гордости их родителей является приобретение навыка чтения.
В нашем центре мы не торопимся выучить с детишками алфавит, а работаем со складами, которые сложить в слова гораздо легче, чем буквы. Читающий ребенок с легкостью выучит весь алфавит за 1 день в первом классе. За основу обучения чтения по складовому принципу мы берем методику Зайцева Н.А. и его знаменитые кубики. Уже с полуторагодовалого возраста малыши крутят кубики на ладошке и пропевают попевочки вместе с педагогом, стараются найти на кубике слоги с определенной буквой.
Дети постарше пропевают складовые песенки по таблице Зайцева и составляют из кубиков слова по картинкам. В дополнение к кубикам Зайцева на наших занятиях используются складовые картинки. Этот метод дает хорошие результаты с детишками, у которых хорошо развита зрительная память, они не прочитывают слово, а будто фотографируют его, и запоминают образ слова целиком. Для малышей, посещающих наши занятия, мы создали серию презентаций, работающих по этому принципу.
Также, во время занятия каждый ребенок получает персональный комплект карточек со складами, из которых самостоятельно составляет слова, изменяет их, проводит звуко-буквенный анализ, что очень пригодится ему в школе. Часть занятия с детьми по чтению посвящается работе с букварем. Занятия для ребенка 4 лет. Мы используем разные буквари в зависимости от возраста и уровня подготовки группы. Мы рекомендуем родителям приобрести такие же буквари для домашнего повторения. В качестве закрепления материала, пройденного на занятии, дома ребенок выполняет задания в прописи, что закрепляет умение держать карандаш и подготавливает руку к письму в школе.